Objetivo: Capacitar educadores para planejar e mediar o brincar heurístico como recurso de estimulação e inclusão de bebês e crianças com deficiência e TEA.
Inspirações no Brincar Heurístico; Método Montessori; Abordagem Reggio Emilia; PECS e Estimulação Precoce.
🎓O certificado será emitido pela plataforma do Instituto FloreScER Girassol com a carga horária de 40 horas.
Duração: 4 meses
1 encontro por mês -EAD pelo Google Meet | SÁBADO
Inicio: 30/01/2027
Horário: 09:00 às 11:00
As aulas serão gravadas e disponibilizadas na plataforma para os alunos
INVESTIMENTO
4 parcelas de R$ 45,00 reais
Totalizando R$ 180,00 reais
Sendo a 1ª parcela paga já no ato da inscrição
🔒 Aceite do Contrato
Você assinará o contrato que será enviado para o e-mail cadastrado. Certifique-se de preencher todos os formulários necessários (matrícula e dados pessoais).
Suporte do Curso Instituto FloreScER Girassol
Contato: 11 98868-5687 - WhatsApp.
Plataforma de Ensino
Aqui na plataforma, você poderá:
✔︎ Baixar materiais didáticos;
✔︎Fazer solicitações acadêmicas;
✔︎Emitir certificado digital.
Observações
✔︎ Não realizamos reposição de aulas; ✔︎ Para obter o certificado, o(a) aluno(a) deve frequentar, no mínimo, 80% das aulas, sendo permitidas até 2 faltas ao longo do curso;
✔︎Tolerância máxima de atraso: 15 minutos.
Metodologia das Avaliações
É de responsabilidade do(a) aluno(a) ter acesso a internet, para que possa acompanhar as atividades, não sendo a falta de internet ou equipamento um argumento para os prazos pré estabelecidos das atividades acadêmicas.
REDES SOCIAIS
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Conteúdo Programático
Módulo 1 - Fundamentos
História do Brincar Heurístico e os 3 Tipos: Cesto dos Tesouros, Jogo Heurístico e Bandeja de Experimentação;
Neurociência do Brincar e Integração Sensorial;
O Brincar Livre x Dirigido na Inclusão.
Módulo 2 - Materiais e Ambiente
Lista de Materiais Naturais e Não Estruturados por Categoria;
Como Montar Kits Inclusivos: Tátil, Sonoro, Visual, Alto Contraste;
Ambiente Preparado e Seguro.
Módulo 3 - Inclusão na Prática
Adaptação para TEA, Síndrome de Down, Baixa Visão, Paralisia Cerebral, TDAH;
Como Observar e Registrar os Esquemas do Brincar;
Como Intervir Sem Atrapalhar o Brincar;
PEI e Brincar Heurístico na Educação Infantil.
Módulo 4 - Oficinas e Documentação
Como Montar um Ateliê Inclusivo do Brincar na Escola;
Professor(a) como Mediador(a).
Público Alvo
Famílias atípicas, psicopedagogos, pedagogos, estudantes da área da saúde e afins.
Turmas do Curso
VAGAS DISPONÍVEIS
O Brincar e a Estimulação Inclusiva de 0 à 6 Anos
Turma: 1
30/01/2027 à
31/05/2027
Categoria: EAD - Encontro Ao Vivo - Cursos Livres - Para Profissionais