Educação Sensorial Para Crianças e Adolescentes Autistas: Estratégias Práticas para Usar em Casa Para Famílias
Curso
Nível:
Formação Livre e Continuada
99% avaliações positivas
Sobre o curso
Curso Livre - Educação Sensorial Para Crianças e Adolescentes Autistas: Estratégias Práticas para Usar em Casa Para Famílias
Crianças e adolescentes autistas processam luz, som, toque, cheiro e movimento de forma diferente. Isso gera sobrecarga sensorial, crises, seletividade alimentar e dificuldade de concentração.
Este curso foi pensado pra pais, mães e cuidadores que querem entender o sistema sensorial e aplicar atividades simples dentro de casa, com materiais de baixo custo. Você vai aprender a identificar gatilhos sensoriais, criar um "cantinho da calma" e usar brincadeiras pra regular seu filho, sem precisar ser terapeuta. Educação sensorial é sobre acolhimento, não sobre "corrigir" a criança.
Objetivo: Capacitar pais e cuidadores de crianças e adolescentes autistas a compreender o processamento sensorial e aplicar estratégias práticas de regulação sensorial no ambiente doméstico, promovendo bem-estar, autonomia e qualidade de vida para toda a família.
📜O certificado será emitido pela plataforma do Instituto FloreScER Girassol com a carga horária de 10 horas.
Duração: 2 meses
2 encontros por mês -EAD pelo Google Meet | TERÇA-FEIRA
(as aulas serão gravadas e disponibilizadas na plataforma)
Inicio: 18/08/2026
Horário: 19:30 às 21:00
INVESTIMENTO
Matricula: R$ 5,00 reais
1ª parcela para 10/08/2026
Parcelamentos: 2 parcelas de R$ 70,00 reais
Totalizando R$ 140,00 reais
Material de Apoio Incluso:
Apostila;
E-book com 40 atividades sensoriais para fazer em casa.
🔒 Aceite do Contrato
Você assinará o contrato que será enviado para o e-mail cadastrado. Certifique-se de preencher todos os formulários necessários (matrícula e dados pessoais).
SUPORTE Instituto FloreScER Girassol
Contato: 11 95456-0251 - WhatsApp.
PLATAFORMA
Aqui na plataforma, você poderá:
✔︎ Baixar materiais didáticos;
✔︎ Assistir às aulas em vídeo;
✔︎Fazer solicitações acadêmicas.
OBSERVAÇÕES
✔︎ Não realizamos reposição de aulas; ✔︎ Para obter o certificado, o(a) aluno(a) deve frequentar, no mínimo, 80% das aulas, sendo permitidas até 2 faltas ao longo do curso;
✔︎Tolerância máxima de atraso: 15 minutos.
Metodologia das Avaliações
É de responsabilidade do(a) aluno(a) ter acesso a internet, para que possa acompanhar as atividades, não sendo a falta de internet ou equipamento um argumento para os prazos pré estabelecidos das atividades acadêmicas.
REDES SOCIAIS
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Conteúdo Programático
Encontro 1: Entendendo o Sistema Sensorial do Seu Filho
Tema: Por que meu filho tapa o ouvido? Por que só come 3 alimentos?
Conteúdo:
1. O que é Integração Sensorial e os 8 sentidos: os 5 clássicos + vestibular, proprioceptivo e interoceptivo;
2. Hipersensibilidade vs Hipossensibilidade: como identificar na prática;
3. "Comportamento ruim" ou "sobrecarga sensorial"? Diferença que muda tudo;
4. Checklist rápido: mapeando o perfil sensorial da sua criança em 10 min.
Atividade prática: Tabela de observação pra você preencher em casa essa semana.
Encontro 2: Casa Segura - Reduzindo Gatilhos e Criando o Cantinho da Calma
Tema:Como adaptar a casa sem gastar muito
Conteúdo:
1. Gatilhos sensoriais mais comuns: luz, som, roupa, comida, bagunça visual;
2. Estratégias de prevenção: rotina visual, aviso prévio, fone abafador, luz amarela;
3. Passo a passo: como montar um "Cantinho da Calma" com o que você já tem em casa;
4. "Caixa Sensorial de Emergência": 10 itens pra levar na bolsa e evitar crises fora de casa.
Atividade prática: Lista de compras de R$0 a R$50 pra montar seu kit.
Encontro 3: Oficina de Atividades Sensoriais - Mão na Massa
Tema: 20 brincadeiras que regulam e acalmam
Conteúdo:
1. Sistema proprioceptivo: "trabalho pesado" - empurrar, puxar, carregar mochila;
2. Sistema vestibular: balanço, roda, pula-pula pra organizar o cérebro;
3. Sistema tátil: massinha, slime, arroz colorido, caixa sensorial;
4. Sistema oral: canudo, apito, massagem na boca pra seletividade alimentar;
5. Como adaptar cada atividade pra criança que busca ou que evita estímulo.
Atividade prática: Receita de 3 slimes e massinha caseira + vídeo demonstrativo.
Encontro 4: Rotina Sensorial e Plano de Ação Individual
Tema: Da teoria pra Prática Diária
Conteúdo:
1. Como montar uma "dieta sensorial" pro seu filho: manhã, tarde e noite;
2. Crise sensorial: o que fazer durante e depois. O que NUNCA fazer;
3. Como falar com a escola sobre as necessidades sensoriais do seu filho;
4. Montagem do Plano de Ação: escolhendo 3 estratégias pra aplicar essa semana.
Atividade prática: Você sai com seu plano de rotina sensorial.
Público Alvo
Este curso é destinado a pais, mães, responsáveis, familiares, cuidadores e demais membros da família de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que desejam compreender melhor as questões sensoriais e aprender estratégias práticas para aplicar no ambiente doméstico. Também é indicado para famílias que buscam promover maior conforto, autonomia, bem-estar e qualidade de vida para seus filhos e familiares autistas por meio de adaptações e estímulos sensoriais adequados à rotina diária.
Coordenadora do Curso
Patrícia Venâncio
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.
Turmas do Curso
VAGAS DISPONÍVEIS
Educação Sensorial Para Crianças e Adolescentes Autistas: Estratégias Práticas para Usar em Casa Para Famílias