Monitor Escolar: Tio(a) de Perua Inclusivo(a)
Sobre o curso
CURSO LIVRE - PRESENCIALMonitor Escolar: Tio(a) de Perua Inclusivo(a)
O tio da perua é o primeiro e o último contato da criança com a escola. Para uma criança com TEA, TDAH ou deficiência, a van pode ser um lugar de pânico sensorial. Este curso capacita monitores e motoristas para transformar esse transporte escolar em uma extensão segura, previsível e acolhedora da casa e da escola, garantindo a segurança e a confiança da família.
Objetivo Geral
Capacitar monitores e condutores escolares para realizar o transporte de crianças e adolescentes atípicos com segurança técnica, manejo comportamental e comunicação humanizada com a família e a escola.
Objetivos Específicos
- Entender as particularidades do TEA, TDAH e deficiências no contexto do transporte.
- Aprender técnicas de prevenção e manejo de crises sensoriais e fugas dentro da van.
- Aplicar rotina visual, regras de segurança e comunicação com famílias atípicas.
- Garantir segurança jurídica e afetiva para o condutor, a criança e a família.
🎓 O certificado será emitido pela plataforma do Instituto FloreScER Girassol com a carga horária de 20 horas.
Duração: 2 meses
1 encontro presencial por mês | DOMINGO
Datas: 25/10/2026 e 29/11/2026
Horário: 09:00 às 14:00
Máximo de 10 alunos na turma
Endereço (Local dos Encontros)
Rua Cinco, 50 - Residencial Vilela - Recanto Campo Belo
INVESTIMENTO
2 parcelas de R$ 120,00 reais
Totalizando R$ 240,00 reais
🔒 Aceite do Contrato
Você assinará o contrato que será enviado para o e-mail cadastrado. Certifique-se de preencher todos os formulários necessários (matrícula e dados pessoais).
Suporte do Curso
Instituto FloreScER Girassol
Instituto FloreScER Girassol
Contato: 11 98868-5687 - WhatsApp.Plataforma de Ensino
Aqui na plataforma, você poderá:
✔︎ Baixar materiais didáticos;
✔︎ Fazer solicitações acadêmicas;
✔︎ Emitir certificado digital.
Observações
✔︎ Não realizamos reposição de aulas;✔︎ Para obter o certificado, o(a) aluno(a) deve frequentar, no mínimo, 80% das aulas, sendo permitidas até 2 faltas ao longo do curso;
✔︎ Tolerância máxima de atraso: 15 minutos.
Redes Sociais
inst_florescergirassol crea_patriciavenancioConteúdo Programático
1º ENCONTRO – 25/10/2026 – DOMINGO (10h)
MÓDULO 1
Entendendo a Criança Atípica na Van
O que é Autismo, TDAH, Hiperatividade, Sensibilidade Auditiva e Seletividade;
MÓDULO 1
Entendendo a Criança Atípica na Van
O que é Autismo, TDAH, Hiperatividade, Sensibilidade Auditiva e Seletividade;
Por Que a Van Desregula?;
Barulho, Cinto, Cheiro, Espera;
Mitos e Medos do Monitor;
O Papel do Tio(a) na Inclusão.
MÓDULO 2
Segurança, Rotina e Previsibilidade
Check-list de segurança: Cinto, Cadeirinha, Trava, Desembarque;
MÓDULO 2
Segurança, Rotina e Previsibilidade
Check-list de segurança: Cinto, Cadeirinha, Trava, Desembarque;
Rotina Visual Dentro da Van: Quadro de Assentos, Objeto de Transição, Música e Abafador;
Embarque e Desembarque sem Trauma.
2º ENCONTRO – 29/11/2026 – DOMINGO (10h)
MÓDULO 3
O Que Fazer Diante de Uma Crise – O Que Fazer na Prática
O Que Fazer Quando Grita, Morde, Se Solta, Tenta Abrir a Porta;
Técnicas Sem Contenção Violenta;
Como Acalmar Sem Tocar;
Plano de Emergência e Comunicação Rápida Com os Pais;
O Que Nunca Fazer.
MÓDULO 4
Comunicação Com Família, Escola e Certificação
Como Montar o Caderno de Bordo;
MÓDULO 4
Comunicação Com Família, Escola e Certificação
Como Montar o Caderno de Bordo;
Grupo de WhatsApp Humanizado;
Entrega com Acolhimento;
Simulações Práticas;
Entrega do Certificado de 20h e do Selo “PERUA AMIGA DA INCLUSÃO” + Adesivo Para a Van.
Público Alvo
Profissionais e interessados em atuar como monitores de transporte escolar, acompanhantes de alunos, profissionais da área da educação, cuidadores, auxiliares escolares e pessoas que desejam se capacitar para acompanhar crianças e adolescentes, incluindo estudantes com deficiência e necessidades específicas, durante o transporte escolar.
Quem irá ministrar?
Patrícia Venâncio
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Patrícia Venâncio
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Descrição da Turma
R$ 240,00 à vista
Em 2x de
R$ 120,00
no cartão
Início:
26/10/2026
Fim: 30/11/2026
Fim: 30/11/2026
Certificado de conclusão
Estude como quiser
99% de avaliações positivas
Público-Alvo: Formação Inicial e Continuada
Carga horária: 20h
Acesso: 6 meses
Instrutores (as)
Patrícia Venâncio
Patrícia Venâncio
Palavra chave
R$ 240,00 à vista
Em 2x de
R$ 120,00*
no cartão
Início:
26/10/2026
Fim: 30/11/2026
Fim: 30/11/2026
Certificado de conclusão
Estude como quiser
99% de avaliações positivas
Público-Alvo: Formação Inicial e Continuada
Carga horária: 20h
Acesso: 6 meses