Turma

Brincar Heurístico Inclusivo

  • Curso
  • Público-Alvo: Formação Inicial e Continuada
99% avaliações positivas
Sobre o curso
PALESTRA ONLINE
Brincar Heurístico Inclusivo

Você já pensou em como brinquedos, jogos e bandejas de experimentação heurística podem ampliar as possibilidades de exploração, interação e aprendizagem de crianças autistas?
Nesta palestra, vamos conversar sobre o Brincar Heurístico Inclusivo e suas possibilidades na Educação Infantil, valorizando a curiosidade, a autonomia, a experimentação e as diferentes formas de brincar.

É uma oportunidade para aprender, refletir e descobrir novas possibilidades para tornar o brincar cada vez mais inclusivo!

📜O certificado será emitido pela plataforma do Instituto FloreScER Girassol com a carga horária de 4 horas.

Data do Encontro: 26/09/2026 (Sábado)
Horário: 13:00 às 15:00 - Online pelo Google Meet

INVESTIMENTO
Totalmente Gratuito
Vagas limitadas - Espaço Acolhedor e Pequeno

Todos os participantes receberão o e-book “Brincar Heurístico Inclusivo” gratuito!

ATENÇÃO: é necessário se inscrever antes do dia da palestra para receber as orientações de acesso ao encontro.

SUPORTE
Instituto FloreScER Girassol
  Contato: 11 98868-5687 - WhatsApp.

PLATAFORMA
Aqui na plataforma, você poderá:
✔︎ Baixar materiais didáticos;
✔︎ Emitir o certificado digital.

OBSERVAÇÕES
✔︎ Não realizamos reposição de aulas;
✔︎ Para obter o certificado, o(a) aluno(a) deve comparecer ao encontro;
✔︎ Tolerância máxima de atraso: 15 minutos.

REDES SOCIAIS
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Público Alvo

Professores da Educação Infantil, Gestores Educacionais e estudantes de Pedagogia.

Quem irá ministrar?

Patrícia Venâncio
Patrícia Venâncio

Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.

Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.

Patrícia Venâncio
Patrícia Venâncio

Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.

Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.

Gratuito

Certificado de conclusão
Estude como quiser
99% de avaliações positivas
Público-Alvo: Formação Inicial e Continuada
Carga horária: 4h
Acesso: 6 meses

Instrutores (as)

Patrícia Venâncio
Patrícia Venâncio
Patrícia Venâncio
Patrícia Venâncio
Palavra chave

Gratuito

Certificado de conclusão
Estude como quiser
99% de avaliações positivas
Público-Alvo: Formação Inicial e Continuada
Carga horária: 4h
Acesso: 6 meses